En el siguiente texto la autora muestra como comprender y entender los sueños de estudiantes de alta vulnerabilidad social, enmarcado dentro de un proyecto psicosocial en la comuna de Macul, Santiago de Chile. Dentro de este proyecto, los estudiantes fueron evaluados a nivel psicológico y cognitivo, pero además, se les permitió soñar. El proyecto tomó la decisión de darles herramientas para poder cumplir estos sueños o hacerlos más fáciles de alcanzar en el futuro. Se trata de cambiar un poco la mirada hacia la superación de la pobreza y el alto nivel de frustración que tienen estos estudiantes, lo que les permite caer fácilmente en la droga y delincuencia, tal vez, para poder cumplir sus sueños y anhelos.