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Tomás García Calvo, Eduardo Cervelló Gimeno, Ruth Jiménez Castuera, Damián Iglesias Gallego, Juan Antonio Moreno Murcia
Los aspectos motivacionales poseen una gran importancia sobre la persistencia o el abandono de la práctica deportiva en los adolescentes. En este estudio, partiendo de la teoría de la autodeterminación (Deci y Ryan, 2000), se trató de comprobar cómo incidían en la persistencia o el abandono los diferentes tipos de motivación y las necesidades psicológicas básicas de autonomía, competencia y relaciones sociales. En el estudio participaron 492 futbolistas, con edades comprendidas entre los 13 y 19 años. Los resultados demuestran que el abandono es explicado por altos niveles de desmotivación, motivación externa e introyectada, y bajos niveles de satisfacción con la autonomía y las relaciones sociales. Estos hallazgos pueden contribuir a conocer mejor el abandono deportivo y minimizarlo a partir de las propuestas de la teoría de autodeterminación.
Motivational characteristics are influential in shaping adolescents' desire to persist in sport or to discontinue their sport participation. Self-determination theory (Deci & Ryan, 2000) was utilized as the theoretical framework for this study. This theory examines whether sustained participatory involvement, defined as continued participation in the sport through the next year, was influenced by individuals' self-determined motivation and by the fulfillment of the three basic psychological needs of autonomy, competence, and relatedness. Four hundred ninety two soccer players between the ages of 13 and 17 years comprised the sample. Results indicated sport dropout was explained by higher levels of amotivation, external regulation, and introjected regulation and by lower satisfaction of relatedness and autonomy needs. The findings of this study contribute to the knowledge base on sport dropout as they supported many of self-determination theory.
