Variables conductuales implicadas en la calidad de la educación secundaria obligatoria: Proceso y resultados de la evaluación realizada en un centro de enseñanza

• Autores: Fernando Gimeno Marco, Ignacio Polo Martínez
• Localización: Ciencia Psicológica, ISSN 1135-5956, Nº. 10, 2005, págs. 201-217
• Idioma: español
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