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María Sotillo, José María López Frutos, Paula Tripicchio
Se revisan los planteamientos y resultados de los trabajos que evalúan el funcionamiento atencional en personas con trastorno del espectro de autismo (TEA), particularmente en el subgrupo de personas con nivel alto de funcionamiento cognitivo.
Se señalan los resultados convergentes de los diversos estudios, analizando algunas de las contradicciones entre los resultados obtenidos, así como sus posibles causas y, por último, se destaca la utilidad de los estudios de la atención en este grupo desde un punto de vista conceptual, diagnóstico y clínico.
The paper reviews theoretical approaches and empirical results from studies evaluating attentional processes in persons with autism spectrum disorders (ASD), specifically in the high cognitive functioning sub-type. Convergent results from different studies are pointed out and some contradictions between reported research results are discussed together with some possible explanations. Finally, the importance of studying attention in persons with ASD, from a conceptual, diagnostic and clinical viewpoint, is emphasised.
