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José Muñiz Fernández, José Ramón Fernández Hermida
Las organizaciones nacionales e internacionales interesadas en mejorar la práctica de los tests siguen dos líneas de actuación complementarias, por un lado se trata de restringir el uso de los tests a aquellos profesionales preparados para ello, y por otro se intenta difundir todo tipo de información técnica sobre los tests y su adecuada utilización. Para una correcta aplicación de estas dos estrategias es fundamental conocer de forma rigurosa las opiniones de los psicólogos profesionales sobre la práctica de los tests. Con tal fin la Comisión de Tests de la Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos (EFPA) ha desarrollado un cuestionario compuesto por 33 ítems. En el presente trabajo se recogen las respuestas de los psicólogos españoles a la encuesta de la EFPA. Respondieron 3.126 psicólogos profesionales, 2.235 mujeres (71,5%) y 891 hombres (28,5%), todos ellos miembros del Colegio Oficial de Psicólogos. La edad media fue de 41,92 años y la desviación típica de las edades 10,43. La media de años en la profesión fue de 12,5, con una desviación típica de 8,9. El 69,6% pertenecían al ámbito de la psicología clínica, el 13,6% a educativa, el 6,4% a trabajo y el 10,4% a otras especialidades, tales como deporte, jurídica, tráfico, o servicios sociales, el 3,8% están desempleados. Los resultados se articulan en torno a ocho grandes dimensiones, que se analizan con detalle en función de las especialidades de Clínica, Trabajo y Educativa. Los psicólogos muestran una actitud general muy positiva hacia la utilización de los tests en el ejercicio de su profesión, si bien ponen de manifiesto algunos puntos débiles y limitaciones que deben ser mejorados cara al futuro. Se finaliza comentando los resultados en detalle y analizando las perspectivas de futuro.
National and international psychological organizations interested in improving tests and testing practices follow two complementary strategies. On one hand they try to restrict the use of tests to those professionals who have been properly trained in the field of tests and testing, and on the other, the dissemination of information on tests and testing is encouraged. In order to implement both strategies in a rigorous way it is essential to know the opinions of professional psychologists. To this end the European Federation of Psychologists� Associations (EFPA) has developed a questionnaire composed of 33 items. In this paper we present the answers of the Spanish psychologists to the EFPA questionnaire. 3.126 psychologists answered the questionnaire, 2.235 women (71,5%), and 891 men (28,5%), all of them members of the Spanish Psychological Association (COP). The mean age was 41,92 years, and standard deviation 0,43. The mean of years working as professionals was 12,5, standard deviation 8,9. In relation of the field of specialization, 69,6% work in Clinical Psychology, 13,6% in Educational Psychology, 6,4% in Work and Organizational Psychology, and 10,4% in other fields, such as sports, forensic, social services, or traffic. 3,8% are unemployed. The results are articulated around eight main dimensions, which are commented in detail comparing the results obtained in the main fields of specialization, Clinical, Educational and Work psychology. Psychologists show a very positive attitude towards tests and testing, however different aspects that most be improved in the future are pointed out as well. Finally the results are analyzed in detail, and some future perspectives commented.
