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Marie-Claire Hazard, Bruno De Cara, Lucile Chanquoy
The main objective of this paper was to characterize the new set of pictures proposed by Bonin, Peereman, Malardier, Méot and Chalard (2003) in terms of objective age of acquisition (AoA) collected in children (from 2:6 to 10:11 year old), following the Morrison, Chappell and Ellis¿s (1997) procedure ( http://www.unice.fr/LPEQ/base_AoA/aoa_intro.php).
The comparison to the French norms of Snodgrass and Vanderwart' s (1980) pictures shows that Bonin et al.s new pictures are related to later AoA and less frequent words. However, correlation and multiple regression analyses indicate that AoA is predicted by the same lexical factors (image variability, word frequency) across the two sets of pictures. In addition, for the two sets of pictures, rated and objective AoA are better correlated and specifically predicted by children' s word frequencies (NOVLEX, Lambert & Chesnet, 2001 ; MANULEX, Lété et al., 2004) than by adult¿s word frequencies (BRULEX, Content et al., 1990 ; LEXIQUE, New et al., 2004). As highlighted by Zevin and Steinberg (2002), theses findings suggest the crucial role of corpus selection for approximating lexical frequency in psycholinguistic studies.
L' objectif premier de ce travail était de caractériser les images proposées par Bonin, Peereman, Malardier, Méot et Chalard (2003) en termes d' âge d' acquisition (AoA) objectif, recueilli auprès d' enfants âgés de 2:6 à 10:11 ans. (http://www.unice.fr/LPEQ/base_AoA/aoa_intro.php).
La comparaison avec les normes en français des images de Snodgrass et Vanderwart (1980) montre que les nouvelles images correspondent, en moyenne, à des mots plus rares et d' AoA plus tardif. Cependant, corrélations et régressions multiples indiquent que les mêmes facteurs sont impliqués dans l' émergence de l' AoA (variabilité d' imagerie et fréquence lexicale) à travers les deux jeux d' images. De plus, quelle que soit la base d' images, l' AoA est significativement mieux corrélé et spécifiquement prédit par les fréquences lexicales du vocabulaire de l' enfant (NOVLEX, MANULEX) que par les fréquences calculées sur des corpus du vocabulaire de l' adulte (BRULEX, LEXIQUE).
