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La Escuela de París y la práctica clínica basada en la evidencia abordan con perspectivas dispares el hecho psicosomático. En este trabajo preliminar se intenta favorecer el entrecruzamiento de estas dos tendencias con el fin de confirmar si el pretendido grado de proporcionalidad entre el nivel de mentalización y el de salud mental se apoya en algún indicio empírico.
