Ideación suicida, depresión, actitudes disfuncionales, eventos de vida estresantes y autoestima en una muestra de adolescentes puertorriqueños/as

• Autores: Jeannette Rosselló, Mayra N. Berríos Hernández
• Localización: Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 38, Nº. 2, 2004, págs. 295-302
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El suicidio en niños/as y adolescentes constituye un problema serio de salud mental. Este puede ser prevenido si se identifican los factores de riesgo como la sintomatología depresiva, baja autoestima, actitudes disfuncionales y eventos de vida negativos. Este estudio tiene como propósito examinar la relación entre ideación suicida, depresión, autoestima, actitudes disfuncionales y eventos de vida negativos en una muestra clínica de adolescentes puertorriqueños/as, entre las edades de 12 a 18 años (61 féminas, 52 varones). Los/as participantes fueron evaluados con los siguientes instrumentos: Identificación de Riesgo Suicida en Adolescentes (IRSA), Inventario de Depresión para Niños/as (CDI), Escala de Auto-Concepto de Piers-Harris (PHCSCS), Lista de Eventos Estresantes (EVE) y la Escala de Actitudes Disfuncionales (DAS). Los análisis estadísticos revelaron una relación significativa entre ideación suicida y las variables estudiadas. Se discuten las implicaciones de estos resultados para la prevención, tratamiento y futuros estudios.

  • English

    Suicide in children and adolescents constitutes a serious mental health problem whose frequency has increased during the last 5 years. Some of the variables associated to suicide risk are depressive symptomatology, low selfesteem, dysfunctional attitudes, and negative life events. The present study examined the relationship between suicide ideation, depression, self-esteem, dysfunctional attitudes and negative life events in a clinical sample of Puerto Rican adolescents whose ages ranged from 12 to 18 years old (61 females, 52 males). Participants were evaluated with the following instruments: Suicide Risk Identification Scale (IRSA), Children�s Depression Inventory (CDI), Dysfunctional Attitudes Scale (DAS), Piers-Harris Children�s Self -Concept Scale (PHCSCS) and Stressful Life Events Checklist (SLEC). Statistical analyses revealed a significant relationship between suicide ideation and the variables mentioned above. Implications of these results for prevention, treatment and further studies are discussed.