Cómo analizar las representaciones sociales contenidas en los libros de texto de Historia

• Autores: Francisco Bernete García
• Localización: CL & E: Comunicación, lenguaje y educación, ISSN 0214-7033, Nº 22, 1994 (Ejemplar dedicado a: Los niños con discapacidad en la escuela), págs. 59-74
• Idioma: español
• DOI: 10.1174/021470394321510279
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