Resultados de la aplicación de un programa de atención temprana en niños con síndrome de Down

• Autores: I.G. Candel, Antonio Velandrino Carrasco
• Localización: Revista de psicología de la educación, ISSN 0214-7599, Nº 8, 1991, págs. 49-77
• Idioma: español
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