Bilingüismo y biculturalismo en la educación del niño sordo. Concepto, bases que lo sustentan y tendencias actuales

• Autores: Fernando Galceran Troya
• Localización: Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 18, Nº 2, 1998, págs. 75-84
• Idioma: español
• DOI: 10.1016/s0214-4603(98)75679-7
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