Can the Baron von Münchhausen Phenomenon be Solved? An Activity-Oriented Solution to the Learning Paradox

• Autores: Yair Neuman
• Localización: Mind, culture and activity, ISSN 1074-9039, Vol. 8, Nº 1, 2001, págs. 78-89
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1207/s15327884mca0801_06
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