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Elisabeth Palacios
En el presente texto se hace un breve recorrido del concepto de transferencia desde los albores del psicoanálisis como fenómeno obstaculizador del trabajo terapéutico hasta su reconocimiento como esencial en el proceso de curación. Se consignan planteamientos posteriores a Freud que postulan nuevos conceptos que desde Klein y autores poskleinianos nos permiten comprender otros aspectos de la transferencia. Se realiza una presentación clínica de una adolescente en donde se intentan examinar estas formulaciones contemporáneas.
