Acceso usuarios
Jordi Riera i Romaní, Encarna Laguna
Aquest article planteja una revisió de fons al voltant dels conceptes "professió", "multiprofessionalitat" i "interprofessionalitat", fent-ne un reconegut histhric conceptual i reflexionant sobre les conseqüències operatives en associar-se a una concepció o a una altra. Es d'especial interès la proposta que es formula al voltant d'una acció "interprofessional" que obeeix a una concepció holística i interdisciplinkia de la intentenció professional, específicament quan s'intervé en l'àmbit psicosocioeducatiu.
En aquesta segona part de l'article, s'insisteix més en els avantatges de la interdisciplinarietat
This article proposes a thorough checking of the concepts of "profession," "multiprofessionalism" and " interprofessionalism," through a historic conceptual background and the reflection on the operative consequences when associating with one conception or the other. A special interest has the proposa1 posed about an "interprofessional" action which responds to a holistic and interdisciplinary concept ofprofessional intervention, especiaiíy when this intervention is set in the psycho-social-educational field. This second part of the article further insists on the advantages of interdisciplinary interventions.
