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El objetivo de este estudio fue analizar la producción científica en Psicología del Deporte en Brasil, España y en revistas de lengua inglesa. Como muestra, fueron evaluados 440 resúmenes brasileños, 125 españoles y 521 de lengua inglesa. Fueron analizados los temas investigados, los tipos de muestra y los tipos de estudios. La estadística descriptiva con los porcentajes de cada ítem y la prueba del Chi-cuadrado fueron realizados para analizar la existencia de diferencias estadísticamente significativas (p<0,05). En los trabajos realizados en España y en los publicados en lengua inglesa, la mayoría de las investigaciones están centradas en el deporte competitivo (57,23% y 54,83%, respectivamente). En Brasil, el 54,90% de los estudios tienen una muestra de no deportistas. Los tipos de estudios más realizados, en Brasil son los de observación y descripción de un tema. En cuanto a los temas, en Brasil los más estudiados son la Ansiedad (20,96%) y la Motivación (20,27%), siendo similar en España y en los trabajos en lengua inglesa que tienen la Motivación como el tema más recurrente (17,21% y 15,74%, respectivamente). Se concluye que en los estudios brasileños hay un predominio de las observaciones y descripciones de temas. En los otros países, hay un equilibrio entre los tipos de investigaciones. Los trabajos con intervención y desarrollo de instrumentos en Brasil todavía son inferiores en comparación a los otros países. Se concluye que es necesario realizar investigaciones que esclarezcan las divergencias existentes entre las investigaciones brasileñas y las internacionales.
The purpose of the present study was to analyze the scientific researches on Sport Psychology in Brazil, Spain and journals published in English. The sample was composed by 440 national abstracts, 125 Spanish articles and 521 published in English. The analyzed variables were: research topics, sample type and study method. It was done a descriptive statistics with the percentages of each item and chi-square to verify the existence of the statistical significant differences (p<0,05). In the foreigner countries, the majority of the researches were done with the competitive sport (57.23% and 54,83%, respectively), however in Brazil the main interest relies on non-athletes (54.90%). The most found studies types in both environment (national and international) are the descriptive ones. In Brazil, the most studied topics are Anxiety (20.96%) and Motivation (20.27%). In Spain and in journals published in English, Motivation is the most found topic (17.21% and 15.74% respectively). It can be concluded that in Brazilian studies there is a predominance of situation descriptions and observations. In the foreign countries, there is a balance between study types. It is observed that experimental intervention and instruments development in Brazil are far from other countries. It is verified the necessity of researches that clarifies the existing differences between Brazilian researchers and the international ones.
O objetivo do presente estudo foi analisar a produção científica em Psicologia do Esporte no Brasil, na Espanha e nos periódicos de língua inglesa. Como amostra avaliou-se 440 resumos nacionais, 125 espanhóis e 521 de língua inglesa. Foram analisados os temas pesquisados, tipo de amostra e tipo de estudo. Realizou-se uma estatística descritiva com os percentuais de cada item e um teste de Qui-quadrado para analisar a existência das diferenças estatisticamente significativas (p<0,05). Nos países de língua inglesa e espanhola, a maioria das pesquisas é realizada com foco no esporte competitivo (57,23% e 54,83%, respectivamente). Enquanto que no Brasil, 54,90% dos estudos foram com amostra de indivíduos não-atletas. Os tipos de estudos mais encontrados, tanto nos resumos brasileiros quanto nas internacionais, são de observação e descrição de um fenômeno. No Brasil os temas mais estudados são Ansiedade (20,96%) e Motivação (20,27%), na Espanha e nos estudos de língua inglesa a Motivação também é o assunto mais encontrado (17,21% e 15,74% respectivamente). Conclui-se que nos estudos brasileiros existe uma predominância das observações e descrições de fenômenos. Nos outros países há um equilíbrio entre os tipos de estudos. Os trabalhos com intervenção e desenvolvimento de instrumentos de pesquisas no Brasil ainda é inferior aos outros países. Observa-se nos estudos estrangeiros uma maior concentração no esporte competitivo, enquanto que no Brasil há uma maior divisão entre atletas e não-atletas.
