La evaluation y mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas a través de la metacognición

• Autores: Annemie Desoete
• Localización: Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 5, Nº. 13, 2007, págs. 705-730
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 6 Citas