Expectativas de eficacia e inquietudes docentes de profesores en ejercicio y aspirantes en formación

• Autores: Manuel Jesús de la Torre Cruz, Pedro Félix Casanova Arias
• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 31, Nº 2, 2008, págs. 179-196
• Idioma: español
• DOI: 10.1174/021037008784132932
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