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Learning by pigeons playing against tit-for-tat in an operant prisioner¿s dilemma
Autores:
Federico Sanabria
Localización:
Learning and behavior: a Psychonomic Society publication
,
ISSN
1543-4494,
Vol. 31, Nº 4, 2003
,
págs.
318-331
Idioma:
inglés
Texto completo no disponible
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