Testing the scalar expectancy theory (SET) and the learning to time model (leT) in a double bisection task

• Autores: Paulo Pata, Armando Machado
• Localización: Learning and behavior: a Psychonomic Society publication, ISSN 1543-4494, Vol. 33, Nº 1, 2005, págs. 111-122
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)