Effectiveness of an Improvement Writing Program According to Student's Reflexivity Levels

• Autores: Jesús Nicasio García Sánchez, Ana María de Caso Fuertes
• Localización: The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 10, Nº. 2, 2007, págs. 303-313
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1017/s1138741600006570
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