Efectos del reforzamiento de respuestas fragmentarias en el "uso" del género del artículo en niños preescolares

• Autores: Emilio Ribes Iñesta
• Localización: Revista mexicana de análisis de la conducta = Mexican journal of behavior analysis, ISSN 0185-4534, Nº. 1, 1978, págs. 29-40
• Idioma: español
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