¿Es relevante el criterio de discrepancia CI-rendimiento en el diagnóstico de la Dislexia?

• Autores: J.E. Jiménez, M. Rodrigo
• Localización: Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 53, Nº. 3, 2000, págs. 477-487
• Idioma: español
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