Ir al contenido

La Inteligencia Emocional como predictora de la adaptación psicosocial en el ámbito educativo: Resultados de una investigación empírica con estudiante de la Comunidad de Madrid


Mi Psyke

Opciones de artículo

Opciones de compartir

Opciones de entorno

Un proyecto de la Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid