Vino nuevo en odres viejos o la Metodología de un científico "deshonesto"

• Autores: Ignacio Montero García-Celay
• Localización: Anuario de psicología, ISSN 0066-5126, Vol. 37, Nº. 1-2, 2006, págs. 75-80
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Referencias bibliográficas
  • AERA (2006). AERA draft standards for reporting on research methods. Copiado de la red desde www.area.net.
  • APA (1994). DSM-IV. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. Barcelona: Masson.
  • Blanco, F. (2003). Epistemología y Psicología. Un viaje de ida y vuelta. Copiado de la red desde www.uam.es/personal_pdi/psicologia/ orfelio/Blanco2003.pdf.
  • Bowen, J. (1976). Historia de la educación occidental. Tomo I, El mundo antiguo. Barcelona: Herder.
  • Copleston, F. (1981). Historia de la Filosofía, vol 1. Grecia y Roma. Madrid. Ariel.
  • Del Águila, R. (2004). Sócrates furioso. Madrid: Anagrama.
  • Guba, E.G. y Lincoln, Y. (1998).Competing paradigms in Qualitative Research. En N.K. Denzin y Y. Lincoln (Eds.), The landscape of qualitative...
  • Hanson, N.R. (1977). Observación y explicación: guía de la filosofía de la ciencia. Traducción de A. Montesinos. Madrid: Alianza (Original...
  • León, O.G. (2005). Cómo redactor textos científicos en Psicología y Educación. Madrid: Netbiblo.
  • McQueen, R.A. y Knussen, C. (2006). Introduction to research methods and statistics in Psychology. Harlow, UK: Pearson, Prentice Hall.
  • Navarro, J.M. y Calvo, T. (1990). Historia de la Filosofía. Madrid: Anaya.
  • Ovejero, F. (1997). T.S. Khun y las ciencias deshonestas. Claves de Razón práctica, 71 (abril), 58-61.
  • Ovejero, F. (2003). El compromiso del método en la teoría social postmoderna. Madrid: Montesinos.
  • Platón (1966). La república. Traducción de Juan B. Bergua. Madrid: Clásicos Bergua.
  • Quintiliano, M.Q. (1996). Sobre la enseñanza de la oratorio (cuatro vols.). Edición bilingüe latín-español. Salamanca: Publicaciones de la...
  • Shaughnessy, J.J., Zechmeister, E.B. y Zechmeister, J.S. (2006). Research methods in Psychology, 7 a ed. Boston: Mc Graw-Hill.
  • Siegel, H. (2006). Epistemological Diversity and Education Research: Much ado about nothing much? Educational Researcher, 35 (2), 3-12.
  • Wittgenstein, L. (1973). Tractatus Lógico-Philosophicus. Traducción de E. Tierno Galván. Madrid: Alianza. (Original de 1922).