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Jane N. Erin, L. Penny Rosenblum
Estudio estadístico sobre preferencias entre términos que se utilizan en la lengua inglesa para designar la discapacidad visual. Se recogen opiniones de 897 personas de Estados Unidos, divididas en 31 grupos. Los resultados muestran que, en general, las personas menos familiarizadas con un enfoque científico de la discapacidad visual son las que utilizan los términos que denotan un contenido negativo.
