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Paula Alarcón Bañares, Eugenia V. Vinet
Este artículo presenta una caracterización psicométrica del Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota para Adolescentes (MMPI-A), instrumento de evaluación clínica que fue traducido y adaptado a los usos del lenguaje y la realidad sociocultural de los adolescentes chilenos a través de un enfoque de comité. El MMPI-A fue aplicado a una muestra de 705 adolescentes, considerando su género y tres ámbitos de procedencia (escolar, clínico y judicial). Se evaluaron las propiedades psicométricas de confiabilidad (estabilidad y consistencia interna) y validez (capacidad de discriminación entre grupos) de sus 38 escalas. Los resultados muestran una prueba estable y consistente, con niveles de confiabilidad semejantes a los obtenidos en estudios foráneos y con adecuada capacidad de discriminación de acuerdo a las variables estudiadas.
