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Elisabeth M. S. Sherman
La resección quirúrgica es ampliamente empleada para tratar las criris epilépticas intratables en niños. Sin embargo, aunque los efectos de la cirugía sobre la cognición en adultos se conocen relativamente bien, no hay información similar respecto a los niños. La clarificación respecto a los riesgos y beneficios de la cirugía en niños seria útil para los clínicos involucrados en la evaluación y tratamiento de estos pacientes. Este documento ofrece una revisión de la investigación existente sobre el funcionamiento neurocognitivo posterior a la cirugía de epilepsia. Se revisan los efectos sobre el funcionamiento intelectual, el lenguaje, la memoria, las habilidades visuo-espaciales, atención y funcionamiento ejecutivo con respecto a la intervención quirúrgica más estudiada en niños, incluyendo la lobotomía temporal, hemisferectomía y reseciones corticales focales. Adicionalmente, se discuten las limitaciones metodológicas de las investigaciones existentes así como las aspectos conceptuales inherentes en la evaluación de habilidades cognitivas en niños.
