Problemática asociada al TDAH subtipo combinado en una muestra escolar

• Autores: Rebeca Siegenthaler Hierro, María Jesús Presentación Herrero
• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 28, Nº 3, 2005, págs. 261-276
• Idioma: español
• DOI: 10.1174/0210370054740232
• Títulos paralelos:
  • Associated problems in a sample of schoolchildren with ADHD combined subtype
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