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Self in Learning: Chinese Adolescents' Goals and Sense of Agency
Autores:
Jin Li
Localización:
Child development
,
ISSN
0009-3920,
Vol. 77, Nº. 2, 2006
,
págs.
482-501
Idioma:
inglés
DOI
:
10.1111/j.1467-8624.2006.00883.x
Texto completo no disponible
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