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Eulália Bassedas Ballús, César Coll Salvador, Montserrat Rossell
La necesidad de vincular la formación académica de la Universidad con la práctica profesional lleva a la realización de esta experiencia. Se constituye un Servicio de Asesoramiento Psicopedagógico por iniciativa de la Universidad de Barcelona en colaboración con un Ayuntamiento de la zona, donde se integrarían los estudiantes de Psicología de la Educación. Se describen los objetivos y las funciones de este servicio y el trabajo realizado durante el curso 1.980-81. Se espera que la presente iniciativa incida positivamente en la formación y el reciclaje del profesorado universitario, y en el campo de la investigación psicopedagógica.
The need to relate academic training to professional practice lead us to undertake this experience. Barcelona University in collaboration with a local Council set up a psychoeducational counselling service. Educational psychology students participated in the project. The paper describes its aims and functions, and the type of work carried out during the 1980-81 academic year. It is hoped that the present initiative has a positive influence both on the training which future university lecturers receive and on psychoeducational research.
