Gender Diversity in Play With Physics: The Problem of Premises for Participation in Activities

• Autores: Cathrine Hasse
• Localización: Mind, culture and activity, ISSN 1074-9039, Nº. 4, 2002, págs. 250-269
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1207/s15327884mca0904_02
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