Assessing emotional intelligence in gifted and non-gifted high school students: Outcomes depend on the measure

• Autores: Inbal Shani-Zinovich, Moshe Zeidner, Gerald Matthews, Richard D. Roberts
• Localización: Intelligence: a multidisciplinary journal, ISSN 0160-2896, Vol. 33, Nº. 4, 2005, págs. 369-391
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/j.intell.2005.03.001
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