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Elisa Alfaro Ferreres, Gloria Svietlana Jolluskin García, Santiago Real Martínez, Francisco Manuel Tortosa Gil
Desde que en la década pasada apareció la Psicología Jurídica como un área específica y fue reconocida como tal por el Colegio Oficial de Psicólogos, su desarrollo ha sido vertiginoso a la par que sólido. Los profesionales que se han venido dedicando y entregando a esta aplicación de la Psicología son cada vez más y más numerosos. Ante este reciente cambio en la situación profesional, nos preguntamos si la Academia se ha ocupado ya de recoger este reciente interés de sus futuros profesionales por la Psicología Jurídica, así como de proporcionarles la formación básica necesaria para que puedan desempeñarse profesionalmente de manera adecuada en esta área. Por ello, en el presente trabajo nos hemos encargado de revisar los planes docentes, que están en vigor actualmente, pertenecientes a las distintas universidades españolas, tratando así de obtener una visión panorámica del estado en que se encuentra actualmente la Psicología Jurídica en los medios académicos.
