Assessing children's inference generation: What do tests of reading comprehension measure?

• Autores: C. Bowyer-Crane, M. J. Snowling
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 2, 2005, págs. 189-202
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1348/000709904x22674
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