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Javier Rodríquez Ferreiro, Fernando Cuetos Vega, Carmen Martínez Rodríguez
Multitud de estudios realizados con enfermos de Alzheimer muestran que estas personas presentan trastornos en todos los tipos de memoria que además se hacen más graves a medida que avanza el deterioro. El objetivo de este estudio ha sido comprobar qué tipos de memoria se ven más afectados en los inicios de la enfermedad, para lo cuál hemos comparado a un grupo de 10 enfermos de Alzheimer en fase leve con un grupo de personas sanas de similar edad, sexo y nivel cultural en tareas de memoria autobiográfica, memoria pública, memoria semántica y capacidad para realizar nuevos aprendizajes. Los resultados muestran que las diferencias mayores se producen en la memoria pública y en la capacidad para realizar nuevos aprendizajes y las menores en memoria autobiográfica.
