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El trabajo es una de las áreas más importantes en la vida para los seres humanos y un pilar básico en el funcionamiento de cualquier sociedad. El significado que la gente da al trabajo, y qué aspectos son valorados del mismo, ha sido y es un tema de gran interés para los científicos sociales. Dos dimensiones principales del significado del trabajo son «los resultados valorados del trabajo» y la «importancia de metas laborales». «Los resultados valorados del trabajo» son aquellos resultados que el individuo busca del trabajar o qué funciones le son servidas a través del trabajo. «La importancia de metas laborales» se refiere a la importancia que tiene para los individuos determinados aspectos del trabajo. El objetivo de este trabajo es estudiar los cambios que se han producido en los valores laborales de los jóvenes durante sus primeros años de empleo. Nuestras hipótesis son que habrán tenido lugar cambios en los valores laborales de los jóvenes empleados y que una variable relevante para explicar dichos cambios serán los eventos o cambios que los sujetos hayan experimentado en su trabajo (p.e., cambios de puesto, cambios de nivel jerárquico, de empresa, de sector industrial y de situación de empleo / desempleo). Los resultados suponen un apoyo a la tesis interaccionista (Drenth, 1991) sobre el controvertido tema de la estabilidad del significado del trabajo
Work is one of the most important areas in life for human beings and a basic pillar in the running of any society. The meaning that people give to work, and what aspects are valued of it, has been and is a subject of great interest for social scientists. Two main dimensions of the meaning of work are the «work valued outcomes» and the «importance of work goals». «Work valued outcomes» are those that the individual looks for in working or what functions are served through work. «Importance of work goals» refers to the importance that specific aspects of work have for individuals. The aim of this paper is to study what changes have been produced in the work values of the youth during their first years of employment. Our hypotheses are that changes will have taken place in the work values of young employees and that a relevant variable to explain these changes will be the events or changes that subjects have experienced in his/her job (e.g., job changes, changes of hierarchic level, firm, industrial sector or employment/unemployment situation). The results support the interactive approach (Drenth, 1991) on the controversial subject of the stability of the meaning of work.
