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José Verdes Montenegro, nacido en Madrid, en 1865, fue uno de los discípulos más relevantes de Luis Simarro. Catedrático de Filosofía en el Instituto de Alicante, entre otros, publica durante su estancia en él unos "Apuntes de Psicología Científica" (1902) y un "Boceto deética cientlfica"(1904), a más de fundarun laboratorio de Psicología Experimental, que fue el primero de España en un centro como ese. Verdes Montenegro mantiene una concepolón de la Psicología como ciencia experimental, que le liga directamente a Simarro, y, a través de éste a Wundt Y de Wundt recogió, también, la preocupación por una Psicología que no se limitó a lo que, a comienzos del siglo XX, se conocía como "ciencia psicofísica", sino que afrontó la relación entre los seres humanos, el ámbito de la Psicología Social. Pero, además, como socialista activo, Verdes Montenegro analizó, al mismo tiempo, el análisis científico de un conjunto de conceptos que están a caballo de la sociología y de la Psicología Social. Este trabajo revisa el análisis que Verdes llevó a cabo de los vínculos sociales, la autoridad y sus formas, la influencia social, propaganda y acción de la opinión pública, y la solidaridad, en el marcode lo que él concibió como una "ética científica", "al estilo y modo de la Física o de cualquier otra ciencia positiva, que justificara los trabajos precedentes y quedara fuera del campo de las discordias infecundas, ... que naciera de la simple observación y que sus leyes tuvieran igual validez que todas aquellas que nos dan el dominio de la materia y aun de la vida." Sobre esa base, Verdes Montenegro fundamentará su concepto de la necesidad de-una "intervención social" que consiga la realización de un valorfundamental: "la afirmación y mejoramiento de la convivencia social." Y a la acción de intervención social para conseguir tal objetivovalor lo denomina "Arte Social" que persigue la "reforma social." Nuestro estudio presenta también el conjunto de influencias explícitas o implícitas que Verdes Montenegro tuvo en ese campo.
