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El marco social actual que nos envuelve incluye constantes transformaciones políticas y económicas, sociales e individuales que nos plantea una reflexión continua de los malestares, la clínica y también la técnica. La presente comunicación pretende reflexionar sobre el trabajo clínico psicoanalítico con niños/as muy pequeños/as y sus familias desde un dispositivo público como es el CDIAP. Se incluye un posible análisis sobre la clínica actual y algunas de las transformaciones que observamos en el transcurso de los últimos diez años en atención temprana, para concluir con una propuesta de escucha e intervención dirigida a potenciar vínculos primarios que permitan la construcción del narcisismo y la formación del Yo.
The current social framework that surrounds us entails constant political, economic, social and individual transformations that require a continuous reflection on the emotional discomfort, clinical and technical aspects. This paper aims to reflect on psychoanalytic clinical work with very young children and their families from a public setting such as the CDIAP. It includes a possible analysis of current clinical practice and some of the transformations we have observed over the last ten years in early intervention, concluding with a proposal for the listening and the intervention aimed at strengthening primary attachment that allows for the construction of narcissism and Self.
