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Amanda Alves, Fabio Scorsolini-Comin
Este estudio busca comprender las repercusiones de una intervención grupal en línea para tutores en duelo por la pérdida de sus animales de compañía. Se realizaron siete encuentros grupales abiertos, con la participación de 28 individuos. Después de los encuentros, 19 participantes evaluaron la experiencia grupal mediante entrevistas individuales. El análisis se basó en el método fenomenológico de investigación en psicología y en el referencial teórico heideggeriano. Se produjeron tres categorías: (1) sentimiento de acogida y validación, que evidencia cómo el grupo proporcionó un espacio esencial para la validación de las emociones y experiencias individuales; (2) resonancias de la vivencia compartida del duelo, que muestra cómo el intercambio de historias ayudó a los participantes a resignificar y reevaluar su duelo; y (3) sensación de pertenencia y apoyo mutuo, que destaca la importancia del soporte y de la conexión entre los miembros del grupo. El modelo grupal en línea fue considerado importante por proporcionar un ambiente seguro y enriquecedor para la expresión y comprensión del duelo, permitiendo una transformación más profunda y significativa en el proceso de afrontamiento. Este estudio contribuye a la literatura sobre duelo e intervenciones virtuales, especialmente en el contexto del duelo por animales de compañía. Se presentaron recomendaciones para futuros estudios.
This study aims to understand the repercussions of an online group intervention for bereaved pet owners grieving the loss of their companion animals. Seven open group meetings were conducted, with the participation of 28 individuals. After the meetings, 19 participants evaluated the group experience through individual interviews. The analysis was based on the phenomenological method of psychological investigation and on the Heideggerian theoretical framework. Three categories were developed: (1) feelings of acceptance and validation, highlighting how the group provided an essential space for validating individual emotions and experiences; (2) resonances of the shared experience of grief, showing how the exchange of stories helped participants re-signify and reassess their grief; and (3) a sense of belonging and mutual support, emphasizing the importance of support and connection among group members. The online group model was considered important for providing a safe and enriching environment for the expression and understanding of grief, allowing for a deeper and more meaningful transformation in the coping process. This study contributes to the literature on grief and virtual interventions, especially in the context of pet loss. Recommendations for future studies were also presented.
Este estudo busca compreender as repercussões de uma intervenção grupal online para tutores enlutados pela perda de seus animais de estimação. Foram realizados sete encontros grupais abertos, com a participação de 28 indivíduos. Após os encontros, 19 participantes avaliaram a experiência grupal por meio de entrevistas individuais. A análise baseou-se no método fenomenológico de investigação em psicologia e no referencial teórico heideggeriano. Foram produzidas três categorias: (1) sentimento de acolhimento e validação, que evidencia como o grupo proporcionou um espaço essencial para a validação das emoções e experiências individuais; (2) ressonâncias da vivência compartilhada do luto, que mostra como a troca de histórias ajudou os participantes a ressignificarem e reavaliarem seu luto; y (3) sensação de pertencimento e apoio mútuo, que destaca a importância do suporte e da conexão entre os membros do grupo. O modelo grupal online foi considerado importante por proporcionar um ambiente seguro e enriquecedor para a expressão e compreensão do luto, permitindo uma transformação mais profunda e significativa no processo de enfrentamento. Este estudo contribui para a literatura sobre luto e intervenções virtuais, especialmente no contexto do luto por animais de estimação. Foram apresentadas recomendações para estudos futuros.
