Pérez Sosto, G. & Romero, M. (2025). Futuros imaginados e inimaginables: discurso e imaginario de estudiantes de enseñanza secundaria del AMBA después de 40 años de democracia ininterrumpida en Argentina (1a ed.). Aulas y Andamios.

• Rodriguez, Lucas Marcelo ^[1]
  1. [1] Pontificia Universidad Católica Argentina

     Pontificia Universidad Católica Argentina

     Argentina

     
• Localización: Revista de Psicología, ISSN-e 1669-2438, ISSN 2469-2050, Vol. 22, Nº. 43, 2026, págs. 157-162
• Idioma: español
• DOI: 10.46553/rpsi.2026.7150
• Títulos paralelos:
  • Pérez Sosto, G. & Romero, M. (2025). Futuros imaginados e inimaginables: discurso e imaginario de estudiantes de enseñanza secundaria del AMBA después de 40 años de democracia ininterrumpida en Argentina (1a ed.). Aulas y Andamios.
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• Referencias bibliográficas
  • Migone de Faletty, R. C. & Moreno, J. E. (1985). Los valores, posturas éticas y actitudes de los aspirantes a ingresar en la carrera de...