Decision aiding tool for university subjects: D.A.T.U.S.

• Autores: Hilda Gambara, Orfelio Gerardo León
• Localización: Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 17, Nº. 1, 2005, págs. 164-168
• Idioma: inglés
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 3 Citas
• Resumen

  • Herramienta para la elección de asignaturas optativas universitarias. D.A.T.U.S. Presentamos, en la primera parte, la construcción de una herramienta (D.A.T.U.S.) que sirve de ayuda a los estudiantes cuando tienen que matricular sus asignaturas optativas. La existencia de intereses contrapuestos (atractivo vs. facilidad de aprobar, profesor vs plazas disponibles) así como la cantidad de materias posibles, justifican que la tarea es compleja y que la ayuda es pertinente. D.A.T.U.S. proporciona al estudiante un conjunto de criterios para que escoja aquellos que prefiera, así como escalas para valorar las materias. Teniendo en cuenta la importancia que cada usuario concede a los criterios, la herramienta proporciona una valoración final que ordena las asignaturas. La segunda parte se dedica a evaluar la validez del instrumento (aparente, de contenido y convergente). Con la participación de 98 estudiantes de último año, obtuvimos valores de validez convergente de alrededor de .89. (Palabras clave: Ayudas a la decisión, Asesoría universitaria, Validez de la ayuda a la decisión, Análisis de decisión aplicado).

• Referencias bibliográficas
  • Buede, D.M. and Maxwell, D.T. (1995). Rank disagreement: a comparison of multicriteria methodologies. Journal of Multi-Criteria Decision Analisys,...
  • Cone, J.D. and Foster, S.L. (1993). Dissertation and theses from start to finish. Washington D. C.: A.P.A.
  • Dyer, J. and Larsen, J.B. (1984). Using multiple objectives to approximate normative models. Annals of Operations Research, 2, 39-58.
  • Edwards, W. (1977). How to use multiattribute utility measurement for social decision making. IEEE Transactions on System, Man and Cybernetics,...
  • Fischer, G.W. (1977). Convergent validation of decomposed multi-attribute utility assessment procedures for risky and riskless decisions....
  • Gambara, H. and León, O.G. (2002). Training and pre-decisional bias in a multiattribute decision task. Psicothema, 14, 233-238.
  • Gregory, R. and Keeney, R. (1994). Creating policy alternatives using stakeholder values. Management Science, 40, 1.035-1.048.
  • Iglesias, S., de la Fuente, I. and Martín, I. (2000). Efecto de las estrategias de decisión sobre el esfuerzo cognitivo. Psicothema, 12, 267-272.
  • Katz, M.R. (1980). SIGI: an interactive aid to career decision making. Journal of College Student Personnel, 21, 34-40.
  • Keeney, R. (1992). Value-focused thinking. Cambridge, MA: Harvard UP.
  • Keller, L.R. and Ho, J.L. (1988). Decision problem structuring: generating options. IEEE Transactions on Systems, Man and Cybernetics, 18,...
  • León, O.G. (1997). On the death of SMART and the birth of GRAPA. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 71, 249-262.
  • Mellers, B.A., Schwartz, A. and Cooke, A.D.J. (1998). Judgment and decision making. Annual Review of Psychology, 49, 447-77.
  • Morera, O.F. and Budescu, D.V. (1998). A psychometric analysis of the «Divide and conquer» principle in multicriteria decision making. Organizational...
  • Payne, J.W., Bettman, J.R. and Johnson, E.J. (1993). The adaptative decision maker. Cambridge: Cambridge University Press.
  • Regueiro, R. and León, O.G. (2003). Estrés en decisiones cotidianas. Psicothema, 15, 533-538.
  • Saaty, T.L. (1980). The analytic hierarchy process. New York: McGraw-Hill.
  • Stillwell, W.G., Barron, F.H. and Edwards, W. (1983). Evaluating credit applications: a validation of multiattribute weight elicitation techniques....
  • Svenson, O. (1992). Differentiation and consolidation theory of human decision making: a frame of reference for the study of pre and post-decision...
  • von Winterfeldt, D. and Edwards, W. (1986). Decision analysis and behavioral research. Cambridge: Cambridge UP.