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Galán Jiménez, Jaime Sebastián F
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Estrada Aranda, Benito Daniel
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México
Introducción: A nivel mundial, el 13% de los niños experimentan algún trastorno mental. Los problemas de salud mental en la infancia están estrechamente relacionados con el apego, el cual sirve como vínculo primario dentro de la familia y forma la base para el desarrollo de la personalidad y la salud mental. En México, la investigación sobre la salud mental infantil es limitada. Objetivo: Determinar la relación entre los estilos de apego y la salud mental familiar en poblaciones indígenas de la región Huasteca sur de San Luis Potosí, en México. Método: Un estudio transversal, descriptivo, analítico y correlacional. El estudio utilizó el Cuestionario de Reporte para Niños (RQC), Cuestionario de Autoevaluación (SRQ), Cuestionario de Clasificación de Estilos de Apego (ASCQ) y Salud Mental en Atención Primaria (MHQPHC). Resultados: La muestra incluyó a 179 familias, con niños de entre 6 y 12 años. El muestreo se realizó por cita, seleccionando 35 familias por localidad; el 58% de los participantes pertenecían a comunidades indígenas, de las cuales el 92% eran Nahuas y el 2% Tenek. Las familias de comunidades indígenas mostraron mayores niveles de apego evitativo. Asimismo, se identificó una relación significativa entre el apego evitativo y la salud mental infantil. Se observó una fuerte asociación entre la salud mental de los padres y la de los hijos. Conclusiones: Las familias indígenas experimentan interrupciones en los procesos de apego seguro debido a las demandas laborales migratorias, lo que conduce a estilos de apego evitativo.
Background: Globally, 13% of children experience a mental disorder. Mental health problems in infancy are closely related to attachment, which serves as the primary bond within the family and forms the basis for personality development and mental health. In Mexico, research on infant mental health is limited. Objective: To determine the relationship between attachment styles and family mental health in indigenous populations from the southern Huasteca region of San Luis Potosí, Mexico. Method: A cross-sectional, descriptive, analytical, and correlational study. The study utilized the Reporting Questionnaire for Children (RQC), Self-Report Questionnaire (SRQ), Attachment Styles Classification Questionnaire (ASCQ), and Mental Health in Primary Care (MHQPHC). Results: The sample included 179 families with children aged 6 to 12. Sampling was conducted by appointment, selecting 35 families per locality; 58% of participants belonged to Indigenous communities, 92% were Nahuatl, and 2% were Tenek. Families from indigenous communities showed higher levels of avoidant attachment. Also, a significant relationship was identified between avoidant attachment and child mental health. A strong association was observed between the mental health of parents and children. Conclusions: Indigenous families experience disruptions in secure attachment processes due to migratory labor demands, leading to avoidant attachment styles.
