Acceso usuarios
Hugo Ferrari Cardoso, Gustavo Henrique Martins, Rodolfo Augusto Matteo Ambiel
Los objetivos de este estudio fueron investigar las áreas de mayor y menor interés de los estudiantes, verificar las relaciones entre los intereses por áreas de Psicología, así como comprobar las diferencias en las áreas de actuación en relación al sexo, edad, período del curso y tipo de Institución de Educación Superior. Participaron un total de 200 estudiantes de Psicología, la mayoría del sexo femenino (77,5%), siendo la mitad de una universidad pública y la otra de una universidad privada. Los participantes respondieron de manera presencial la Escala de Intereses por Áreas de la Psicología (EIAPsi-55). Los resultados evidenciaron el área de Tráfico como la menos preferida por los estudiantes y el área Clínica como la más interesante. De los 55 ítems de la EIAPsi-55, solo 18 presentaron un funcionamiento diferencial en alguna de las variables analizadas, y también se identificaron diferencias significativas en siete de los 11 factores del instrumento. Este estudio contribuyó al avance de las evidencias científicas sobre la EIAPsi-55, así como con su uso práctico.
Os objetivos deste estudo foram investigar as áreas de maior e menor interesse dos estudantes, verificar as relações entre os interesses por áreas da Psicologia, bem como testar as diferenças nas áreas de atuação em relação ao sexo, idade, período do curso e tipo de Instituição de Ensino Superior. Participaram 200 estudantes de Psicologia, maioria do sexo feminino (77,5%) sendo metade de universidade pública e outra de universidade privada. Os participantes responderam de forma presencial à Escala de Interesses por Áreas da Psicologia (EIAPsi-55). Os resultados evidenciaram a área do Trânsito como a menos preferida pelos estudantes e a área Clínica como a mais preferida. Dos 55 itens da EIAPsi-55, apenas 18 apresentaram funcionamento diferencial em alguma das variáveis analisadas, sendo identificadas também diferenças significativas em sete dos 11 fatores do instrumento. Este estudo contribuiu para o avanço das evidências científicas sobre a EIAPsi-55, bem como com seu uso prático.
