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Introducción En este trabajo se realiza una revisión de la literatura actual en un intento de proporcionar información de los puntos de consenso y divergencia de la comunidad científica sobre cuestiones de interés en el trastorno de hiperactividad.
Desarrollo Se abordan cuestiones nucleares y tradicionalmente debatidas, que incluyen el concepto, la evaluación, el pronóstico y la etiología, para terminar con el comentario relativo a los enfoques de tratamiento.
Conclusión Aunque no hay respuestas definitivas, se está produciendo un acercamiento entre los diferentes enfoques de conceptualización, una comprensión más clara de las bases neurobiológicas del trastorno y de la necesidad de abordar su evaluación y tratamiento desde presupuestos multidisciplinares y multimetodológicos
In this paper a review of the current literature is carried out to provide information of consensus and divergence points from the Scientific Community, about interesting questions in the hyperactivity disorder. The core and traditionally debated questions are boarded, including the concept, assessment, prognosis and etiology to finish up with the comment concerning the treatment approaches. It’s concluded that although there aren’t definitive answers, the different approaches of conceptualization are getting closer, a better understanding of neurobiological disorder basis, and the need of facing its assessment and treatment from multidisciplinary and multimethodological assumptions is taking place [REV NEUROL 1999; 28 (Supl 2): S 182-8].
