Acceso usuarios
David Aparisi Sierra, Ignasi Navarro Soria, Manuel Torrecillas Martínez, Beatriz Delgado Domenech, Mari Carmen Martínez Monteagudo
Las redes sociales constituyen en la actualidad uno de los espacios de socialización más importantes en la vida de los adolescentes. Sin embargo, el uso problemático puede derivar en casos de ciberacoso y cibervictimización en muchos de ellos. El objetivo del presente estudio fue analizar la relación entre el uso problemático de las redes sociales y el ciberacoso y la cibervictimización en una muestra de adolescentes. Participaron en la investigación un total de 1164 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y 1º de Bachillerato (M = 14.56; DT = 1.40). Los instrumentos aplicados fueron el Cuestionario de Uso Problemático de las Redes Sociales y el para evaluar el ciberacoso y la cibervictimización se utilizó el Screening de Acoso entre Iguale s. Los resultados mostraron correlaciones positivas y estadísticamente significativas entre el uso problemático de las redes sociales y el ciberacoso y la cibervictimización. Finalmente, los resultados obtenidos mediante análisis de regresión logística mostraron que la probabilidad de tener un uso problemático de las redes sociales era 1.25 veces más alta a medida que aumenta una unidad en cibervictimización. Estos resultados subrayan la importancia del diseño e implementación de programas de intervención dirigidos al uso responsable de las redes sociales y la prevención de situaciones de ciberacoso y cibervictimización en los adolescentes.
Social networks are currently one of the most important spaces for socialisation in the lives of adolescents. However, problematic use can lead to cyberbullying and cybervictimisation in many of them. The aim of this study was to analyse the relationship between problematic use of social networks and cyberbullying and cybervictimisation in a sample of adolescents. A total of 1164 students in Compulsory Secondary Education and 1st year of Baccalaureate (M = 14.56; SD = 1.40) participated in the research. The instruments applied were the Questionnaire of Problematic Use of Social Networks and the Peer Bullying Screening to assess cyberbullying and cybervictimisation. Results showed positive and statistically significant correlations between problematic social network use and cyberbullying and cybervictimisation. Finally, the results obtained through logistic regression analysis showed that the probability of having a problematic use of social networks was 1.25 times higher as one unit in cybervictimisation increases. These results underline the importance of designing and implementing intervention programmes aimed at the responsible use of social networks and the prevention of cyberbullying and cybervictimisation in adolescents.
