Acceso usuarios
Mara Sverdlik
El presente artículo propone una revisión del concepto “barrera autista” de Francis Tustin a fin de recoger su potencia explicativa y enriquecerlo con los aportes conceptuales de diversos autores en el marco del paradigma del psicoanálisis contemporáneo. El objetivo es precisar un modelo procesual que nos permita entender la articulación de las formas intrapsíquicas e intersubjetivas que se van codeterminando en la construcción de una barrera autista como forma fallida de estructuración de límites del psiquismo temprano con las consiguientes dificultades de construcción representativa y simbólica partiendo de las primeras formas de la percepción que quedan alteradas
El present article proposa una revisió del concepte “barrera autista” de Francis Tustin per tal de recollir la seva potència explicativa i enriquir-lo amb les aportacions conceptuals de diversos autors en el marc del paradigma de la psicoanàlisi contemporània. L’objectiu és precisar un model processual que ens permeti entendre l’articulació de les formes intrapsíquiques i intersubjectives que es van codeterminant en la construcció d’una barrera autista com a forma fallida d’estructuració de límits del psiquisme primerenc amb les dificultats consegüents de construcció representativa i simbòlica, partint de les primeres formes de la percepció que queden alterades.
The present article proposes a revision of the concept Autistic Barrier from Francis Tustin in order to collect its explanation potency and to feed it with other author’s contributions in the frame of Contemporary Psychoanalysis. The aim of this work is to define a processual model that allow us to articulate the inner subjective forms with the inter-subjective process in co-determination to think the failures in building the early frontiers or limits in child´s psyche with the logical consequences about perception and symbolic development that become altered
