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Juan Fernández Sánchez
En el presente trabajo se trata de poner de manifiesto que, por una parte, el desarrollo no es el único proceso capaz de representar adecuadamente los múltiples cambios que tienen lugar en la primera parte de la vida (infancia y adolescencia) y, por otra, que tampoco la estabilidad y el declive o envejecimiento servirán para ofrecer una verdadera visión integradora de cuanto ocurre durante la segunda (etapa adulta y vejez). Pérdidas y ganancias, evolución e involución son procesos omnipresentes a lo largo de todo el ciclo vital, aunque ciertamente con perfiles diferenciales a lo largo de la vida. La especificación de los mismos puede marcar el futuro investigador de dos disciplinas estrechamente relacionadas: la psicología del desarrollo y la psicogerontología.
The present work tries to show that, on the one hand, development is not the only process which can adequately represent the multiple changes that take place in the first period of life (childhood and adolescence) and, on the other, neither stability nor decline or aging can give a real integrating view of the second period (adulthood and old age). Losses and gains as well as evolution and regression are processes omnipresent throughout all the life span period, although with distinguishing profiles all through life time. Their specification can point to the future research of two narrowly related subjects: developmental psychology and psychogerontology.
