El liderazgo directivo y la gestión administrativa en los gerentes de las escuelas básicas

• Montiel Bozo, Grey Ledys ^[1] ; Bracho Pérez, Kleeder ^[2]
  1. [1] Universidad Rafael Urdaneta Venezuela
  2. [2] Universidad Rafael Belloso Chacín Venezuela
• Localización: Conocimiento, investigación y educación: CIE, ISSN-e 2539-5289, Vol.1 1, Nº.20 5, 2018 (Ejemplar dedicado a: January - June), págs. 1-16
• Idioma: español
• DOI: 10.24054/cie.v1i5.1752
• Títulos paralelos:
  • Executive leadership and administrative management in elementary school principals
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    El propósito de la investigación: Determinar la relación entre el Liderazgo Directivo y la Gestión Administrativa de los gerentes de escuelas básicas de la parroquia Ricaurte del Municipio Mara. El tipo de investigación fue descriptivo correlacional, bajo un diseño, no experimental transeccional de campo, la población estuvo constituida por 115 sujetos entre directivos y docentes. Los resultados obtenidos determinaron que la aplicación de la planificación estratégica por parte de los gerentes educativos es baja por lo cual existen deficiencias en la gestión. Se proponen lineamientos para el Liderazgo Directivo con la finalidad de mejorar la Gestión Administrativa.

  • English

    The purpose of the research: To determine the relationship between managerial leadership and administrative management among elementary school principals in the Ricaurte parish of the Mara municipality. The research was descriptive and correlational, using a non-experimental cross-sectional field design. The population consisted of 115 subjects, including administrators and teachers. The results obtained determined that the application of strategic planning by educational managers is low, which leads to deficiencies in management. Guidelines for managerial leadership are proposed with the aim of improving administrative management.

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