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Yael Awner Cohen, Pamela María Mora Acuña, Olaya Raymundo Cortés, Patricia Acinas Acinas
El cáncer infantil impacta profundamente en el entorno familiar, afectando no solo al paciente y sus padres, sino también a los hermanos, cuya vivencia ha sido tradicionalmente relegada en la práctica clínica e investigativa. Objetivo: Esta revisión sistemática se centra en conocer las experiencias psicoemocionales de hermanos/as de pacientes pediátricos oncológicos, con edades entre 6 y 18 años. Método: A través del análisis de diez estudios empíricos publicados entre 2014 y 2024, se examinan métodos utilizados, intervenciones aplicadas y hallazgos más relevantes. Resultado: Los resultados evidencian que estos hermanos enfrentan un amplio espectro de reacciones emocionales, cambios en sus dinámicas familiares y sociales, y una necesidad constante de información clara, inclusión y apoyo emocional. Conclusión: A pesar del reconocimiento creciente de estas problemáticas, las intervenciones específicas siguen siendo escasas. Se destaca la importancia de integrar a los hermanos en los modelos de atención psicooncológica desde un enfoque inclusivo, preventivo y basado en la evidencia.
Introduction:Childhood cancer profoundly affects the entire family dynamic, not only impacting the patient and parents but also siblings—whose experiences have historically been overlooked in both clinical practice and research. Objective: This study presents a systematic review focused on knowing the psychoemotional experiences of siblings aged 6 to 18 of pediatric oncology patients. Methods: Ten empirical studies published between 2014 and 2024 were analyzed, reviewing methodologies, psychological interventions, and main findings. Result: Results reveal that siblings face a wide range of emotional responses, disruptions in family and social dynamics, and a persistent need for clear information, inclusion, and emotional support. Conclusion: Despite growing awareness of their needs, targeted interventions remain limited. The systematic review underscores the importance of incorporating siblings into pediatric psycho-oncology care models through inclusive, preventive, and evidence-based approaches.
