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Henrique Lima Reis, Maria Beatriz Martins Linhares, Mauro Luis Vieira
Dada la importancia de la parentalidad en el desarrollo infantil, la evidencia destaca la eficacia de las intervenciones de orientación parental en la promoción de interacciones familiares saludables y la reducción de problemas de conducta en niños. A pesar de los beneficios, sigue siendo un desafío garantizar la participación paterna en estos programas. Siguiendo las directrices PRISMA, este estudio revisó 11 estudios empíricos sobre la implicación y participación paterna en programas de intervención parental, centrándose en facilitadores y barreras para la adhesión. Los resultados indicaron que la participación paterna se asoció positivamente con el nivel educativo, los ingresos familiares y los problemas emocionales de los niños. Los estudios también enfatizan la flexibilidad en la implementación, las intervenciones centradas en los padres y la importancia del reconocimiento del rol paterno en el cuidado infantil. El apoyo social, la sensibilidad cultural y los enfoques personalizados son claves para aumentar la participación. Sin embargo, barreras como conflictos laborales, estigmas sociales y normas de género requieren soluciones culturalmente adaptadas. Estos hallazgos ofrecen una visión integral y discuten prácticas para fomentar la participación paterna en programas de parentalidad.
Dada a importância da parentalidade no desenvolvimento infantil, as evidências destacam a eficácia das intervenções de orientação parental na promoção de interações familiares saudáveis e na redução de problemas comportamentais em crianças. Apesar dos benefícios, um desafio significativo persiste na garantia do envolvimento paterno nesses programas. Seguindo as diretrizes PRISMA, o presente estudo revisou sistematicamente 11 estudos empíricos que investigaram o envolvimento e a participação paterna em programas de intervenção parental, com foco nos facilitadores e nas barreiras à adesão. Os resultados indicaram que a participação dos pais em programas parentais estava positivamente associada ao nível educacional, à renda familiar e aos problemas emocionais das crianças. Os estudos também enfatizam a flexibilidade na implementação dos programas, intervenções direcionadas aos pais e a importância do reconhecimento do papel paterno no cuidado infantil. Apoio social, sensibilidade cultural e abordagens personalizadas são destacados como aspectos-chave para aumentar a participação. Barreiras como conflitos laborais, estigmas sociais e normas de gênero permanecem significativas, exigindo soluções culturalmente adaptadas. Esses achados fornecem uma visão abrangente e discutem as melhores práticas para promover maior engajamento paterno, além das barreiras que podem dificultar a participação dos pais em programas de parentalidade.
Given the importance of parenting in child development, evidence highlights the effectiveness of parental guidance interventions in promoting healthy family interactions and reducing behavioral problems in children. Despite the benefits, a significant challenge remains in ensuring paternal involvement in these programs. Following PRISMA guidelines, the present study systematically reviewed 11 empirical studies that investigated paternal involvement and participation in parenting intervention programs, focusing on facilitators and barriers to adherence. The results indicated that fathers' participation in parenting programs was positively associated with educational level, household income, and children's emotional problems. The studies also emphasize flexibility in program implementation, father-focused interventions, and the importance of recognizing fathers' caregiving roles. Social support, cultural sensitivity, and personalized approaches are highlighted as key aspects to enhance participation. Barriers such as work conflicts, social stigmas, and gender norms remain significant, requiring culturally adapted solutions. These findings provide a comprehensive overview and discuss best practices to promote greater paternal engagement, as well as barriers that may hinder fathers' participation in parenting programs.
